september 2nd, 2010 in Algemeen, Headline, Primair Onderwijs, Regelgeving | tagged: bellen, format, gratis, koers, schoolplan, strategisch beleid, visieVanochtend mocht ik met een groep directeuren en adjuncten van gedachten wisselen over het nieuwe schoolplan. Voor wie het nog niet wist, het Primair Onderwijs heeft de taak om voor 1 augustus 2011 een nieuw schoolplan te schrijven voor de periode tot 2015. Ik was wat vroeg, geen files vanochtend, dus kon ik voorafgaand aan de bijeenkomst nog even de benen strekken. De vergaderlocatie was vlak bij een ferry terminal en ik was getuige van een staaltje stuurmanskunst. De stuurman keerde een flinke ferry, knap in een krap kanaal en legde de schuit achteruit aan bij de terminal. Keurig op tijd. Zijn koersplan zat dus goed in elkaar.
Lees verder >>
augustus 30th, 2010 in Algemeen, Headline, Middelbaar onderwijs, Openbaar Onderwijs, Primair Onderwijs, Regelgeving | tagged: digitaal, gesprekscyclus, leren, ontwikkelen, Prestatie, prestatiemanagement, prestaties, resultaat, verbeterenPsychologie is geen wiskunde. Over veel theorieën en aannames in de psychologie bestaat twijfel en onenigheid onder vakgenoten. Eén arbeidspsychologische theorie echter is over een periode van 40 jaar in meer dan 500 experimentele en veldstudies telkens opnieuw bevestigd en staat daarom als zeer onomstreden te boek. Het gaat om de ‘Goal setting theory’ van Locke en Latham. Zie bijvoorbeeld http://datause.cse.ucla.edu/DOCS/eal_goa_1981.pdf of http://home.ubalt.edu/tmitch/642/Articles%20syllabus/Locke%20et%20al%20New%20dir%20goal%20setting%2006.pdf.
Lees verder >>
augustus 29th, 2010 in Headline | tagged: Baan, communicatie, dienstverlening, emoties, innovatie, interesse, leren, maatschappij, online, professionals, zelfstandigeAls je niet weet wat LinkedIn is, kunnen er nu twee dingen gebeuren. Of je haakt af en weet het straks nog steeds niet, of je nieuwsgierigheid is geprikkeld en je leest verder. Ik gok op het laatste…
LinkedIn is een social netwerk van ervaren professionals van over de hele wereld. Je kunt er andere professionals vinden, gevonden worden en samenwerken om gezamenlijk een doel te bereiken. Een erg nuttig medium voor iedere professional!
Lees verder >>
augustus 25th, 2010 in Headline | tagged: emoties, inclusief onderwijs, innovatief, juf, kinderen, kwaliteit, leerkracht, leraar, onderzoek, Ontwikkeling, passend onderwijs, professionals, zorgOp 22 september a.s. om 15.00 u. vindt op de Hogeschool Windesheim de lectorale rede van Sui Lin Goei plaats. Het thema is: ‘’Bekend maakt bemind: leraar en leerling binnen onderwijs en zorg’’.
Sui Lin Goei is sinds februari 2009 lector Onderwijszorg en samenwerking binnen de keten aan Windesheim. Deze functie combineert zij met die van universitair docent speciale onderwijszorg aan het Onderwijscentrum van de Vrije Universiteit.
Lees verder >>
augustus 19th, 2010 in Headline | tagged: Baan, directie, interesse, juf, kinderen, leerkracht, leerlingen, leraar, professionals, werkdrukHet is vrijdag, de dag waarop veel onderwijsmensen voor het eerst weer samenkomen na hun welverdiende zomervakantie. De koffie geurt, het theewater is heet en de taart staat klaar. Vakantieverhalen worden uitgewisseld, de directeur praat de teamleden bij en daarna worden de klassen ontvangstklaar gemaakt voor de kinderen die na het weekend hun nieuwe juf of meester zullen begroeten. De kinderen zien daar steeds met spanning naar uit en kunnen genieten van nieuwe posters en frisse planten. Ook zullen ze elkaar hun nieuwe schoolspullen tonen, want ieder jaar is er weer een overweldigend aanbod aan agenda’s, schooltassen, etuis e.d.
Lees verder >>
augustus 18th, 2010 in Algemeen, Headline 
Ik vind het niet prettig om op mijn vingers gekeken te worden
en ik heb een hekel aan stuurlui die vanaf de wal staan te roepen hoe ik het beter kan doen.
Als je baas je op de vingers kijkt EN vertelt hoe je je werk moet doen,
dan heet dat micromanagement.
Er zijn grofweg 2 redenen om te micromanagen, zegt
professor Christine M. Riordan. Lees verder >> 
